ORGANIZA EL CONTEXTO DE COOPERACIÓN
¡Hola a tod@s!
En esta segunda unidad del MOOC se nos pide que pensemos en cuáles serían las conductas idóneas que deberían desarrollar nuestr@s alumn@s para que las dinámicas cooperativas funcionen.
Además, se nos pide que identifiquemos los roles que ayudarían a mejorar las dinámicas con dos o tres funciones de cada uno.
Así pues, en el siguiente enlace os dejo las NORMAS que deben cumplirse para que las dinámica cooperativas funcionen.
https://view.genial.ly/5d0d53afbc26700f63cd218a/vertical-infographic-list-genially-sin-titulo
Además, cada uno de l@s alumn@s que integran los grupos tendrá un ROL y para que funcione correctamente necesitará saber cuáles son las responsabilidades propias de este. A continuación os dejo un guión gráfico realizado con Storyboards donde podéis ver los roles y sus funciones.
Un saludo
En esta segunda unidad del MOOC se nos pide que pensemos en cuáles serían las conductas idóneas que deberían desarrollar nuestr@s alumn@s para que las dinámicas cooperativas funcionen.
Además, se nos pide que identifiquemos los roles que ayudarían a mejorar las dinámicas con dos o tres funciones de cada uno.
Así pues, en el siguiente enlace os dejo las NORMAS que deben cumplirse para que las dinámica cooperativas funcionen.
https://view.genial.ly/5d0d53afbc26700f63cd218a/vertical-infographic-list-genially-sin-titulo
Además, cada uno de l@s alumn@s que integran los grupos tendrá un ROL y para que funcione correctamente necesitará saber cuáles son las responsabilidades propias de este. A continuación os dejo un guión gráfico realizado con Storyboards donde podéis ver los roles y sus funciones.
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